{"id":12030,"date":"2008-04-07T00:00:00","date_gmt":"2008-04-07T00:00:00","guid":{"rendered":"http:\/\/localhost\/wordpress\/2008\/04\/07\/pendidikan-pra-sekolah-kemas\/"},"modified":"2008-04-07T00:00:00","modified_gmt":"2008-04-07T00:00:00","slug":"pendidikan-pra-sekolah-kemas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www2.rakansarawak.com\/?p=12030","title":{"rendered":"Pendidikan Pra Sekolah KEMAS"},"content":{"rendered":"

Setanding <\/span>Institusi Lain <\/o:p><\/span><\/b><\/font><\/p>\n

\n<\/div>\n

Usaha gigih berterusan dilakukan bagi mempertingkatkan
\nkualiti pendidikan awal kanak-kanak yang menjadi platform penting untuk mereka
\nmengenali beberapa kemahiran dan penguasaan
\n<\/span>perkara asas seperti membaca, menulis dan mengira pada peringkat awal.<\/o:p><\/span><\/font><\/p>\n

\n<\/div>\n

Seiring dengan perubahan semasa, tuntutan ibubapa semakin
\ntinggi terhadap kualiti pendidikan anak-anak mereka dan tumbuhnya institusi
\nyang sama menawarkan perkhidmatan yang sama, satu perkara yang menarik
\nperhatian ialah ia turut mengubah cara dan pendekatan Jabatan Kemajuan
\nMasyarakat (KEMAS) dengan meningkatkan kualiti dan mutu pembelajaran dan
\npengajaran di Taman Bimbingan Kanak-Kanak (Tabika) seliaanya.<\/o:p><\/span><\/font><\/p>\n

\n<\/div>\n

Perkara ini dijelaskan Puan Fatimah Binti Rosli,
\nPenolong Pengarah Unit Operasi (Pra Sekolah) KEMAS ketika ditanya RAKAN
\nSarawak<\/i><\/b> mengenai perkembangan keadaan tersebut.<\/o:p><\/span><\/font><\/p>\n

\n<\/div>\n

Tahun ini masuk tahun kedua, para guru Tadika yang
\nbaru ataupun Pemaju Masyarakat mengikuti Kursus sepenuh masa Diploma Pendidikan
\nyang dilaksanakan di Institut Perguruan di IPG Batu Lintang dan IPG Tun Razak,
\nSamarahan.<\/o:p><\/span><\/font><\/p>\n

\n<\/div>\n

Sebabnya tidak lain, untuk meningkatkan kualiti
\npendidikan pra-sekolah setanding dengan institusi lain.<\/o:p><\/span><\/font><\/p>\n

\n<\/div>\n

Jelasnya lagi, seramai 50 orang guru Tabika baru telah
\nmengikuti Kursus Diploma Pendidikan 2006\/2007 manakala 80 orang pula <\/span>mengikuti
\n<\/span>Kursus Dalam Cuti (KDC).<\/o:p><\/span><\/font><\/p>\n

\n<\/div>\n

Dijangka seawal tahun 2009, kebanyakan guru tabika
\nakan mempunyai kelulusan setaraf dengan guru di kebanyakan sekolah rendah.<\/o:p><\/span><\/font><\/p>\n

\n<\/div>\n

Ketika ditanya apa yang membezakan pendidikan pra
\nsekolah KEMAS berbeza dengan institusi lain yang turut menawarkan perkhidmatan
\nyang sama, jelasnya Tabika KEMAS melibatkan penglibatan ibubapa dan masyarakat
\nsecara menyeluruh dalam perkembangan anak-anak mereka.<\/o:p><\/span><\/font><\/p>\n

\n<\/div>\n

Ini dapat disaksikan melalui beberapa aktiviti
\nseperti bengkel keibubapaan, di samping membimbing mereka dari aspek pemakanan
\nuntuk anak mereka.<\/o:p><\/span><\/font><\/p>\n

\n<\/div>\n

Jelasnya lagi, mulai tahun 2007, KEMAS telah
\nmelaksanakan geran per kapita untuk semua anak-anak yang belajar di Tabika
\nKemas. Kanak-kanak yang layak akan mendapat bantuan makanan dengan menu yang
\nterbaik iaitu RM1.50 bagi Tabika dan RM3.00 bagi Taska setiap hari. <\/o:p><\/span><\/font><\/p>\n

\n<\/div>\n

Mengambil pendekatan \u2018belajar melalui bermain\u2019
\nserta pendidikan secara informal, kanak-kanak diberi galakkan untuk menguasai
\nkemahiran asas dan pengalaman bagi memantapkan proses perkembangan kanak-kanak.<\/o:p><\/span><\/font><\/p>\n

\n<\/div>\n

Contohnya, melalui Hari Potensi, bakat dan
\nkreativiti kanak-kanak dihargai yang turut dipertandingkan di peringkat negeri
\ndan kebangsaan. <\/o:p><\/span><\/font><\/p>\n

\n<\/div>\n

KEMAS turut melaksanakan tanggungjawab sosialnya
\ndengan mewujudkan Taska (SPKR)- Skim Program Kesejahteraan Rakyat) di kawasan
\nluar bandar.<\/o:p><\/span><\/font><\/p>\n

\n<\/div>\n

Ia memberi kesan yang mendalam kepada masyarakat di
\nkawasan terbabit kerana mereka tidak lagi perlu risau tentang penjagaan anak-anak
\ndengan adanya kemudahan tersebut, sebaliknya boleh memberi tumpuan untuk
\nmenjana ekonomi keluarga.<\/o:p><\/span><\/font><\/p>\n

\n<\/div>\n

Sehingga kini di Sarawak sahaja terdapat kira-kira 710
\nbuah Tabika KEMAS dan 36 buah TASKA.<\/o:p><\/span><\/font><\/p>\n

\n<\/div>\n
\n

Info <\/o:p><\/span><\/font><\/p>\n

\n<\/div>\n

Di bawah Cawangan Pra-Sekolah KEMAS, terdapat Tabika
\nKEMAS, Pusat Pertubuhan Awal Kanak-Kanak (PPAK), Taman Asuhan Kanak-Kanak
\n(TASKA) dan TASKA (SPKR). <\/o:p><\/span><\/font><\/p>\n

\n<\/div>\n

Statistik Ringkas di seluruh Sarawak (berdasarkan statistik 2006)<\/o:p><\/span><\/font><\/p>\n

\n<\/div>\n

Tabika KEMAS<\/o:p><\/span><\/b><\/font><\/p>\n

\n<\/div>\n
    \n
  • Bilangan Kanak-Kanak Tabika KEMAS:
    \n16,844<\/o:p><\/span><\/font><\/span><\/font><\/li>\n
  • Bilangan Tabika KEMAS <\/span>: 717<\/o:p><\/span><\/font><\/span><\/font><\/li>\n
  • Bilangan Pemaju Masyarakat : 334<\/o:p><\/span><\/font><\/span><\/font><\/li>\n
  • Bilangan Pembantu Pemaju Masyarakat :
    \n713<\/o:p><\/span><\/font><\/li>\n<\/ul>\n
    \n<\/div>\n
    \n<\/div>\n
    \n<\/div>\n
    \n<\/div>\n

    Taska KEMAS <\/o:p><\/span><\/b><\/font><\/p>\n

    \n<\/div>\n
      \n
    • Bilangan Kanak-Kanak Taska KEMAS: 422<\/o:p><\/span><\/font><\/span><\/font><\/li>\n
    • Bilangan Taska KEMAS : 31<\/o:p><\/span><\/font><\/span><\/font><\/li>\n
    • Bilangan Pemaju Masyarakat : 66 <\/o:p><\/span><\/font><\/li>\n<\/ul>\n
      \n<\/div>\n
      \n<\/div>\n
      \n<\/div>\n

      Sumber : Laporan Tahunan KEMAS 2006<\/i> <\/o:p><\/span><\/font><\/p>\n<\/blockquote>\n

      Click to rate this post!<\/div>
      <\/div>
      \r\n <\/path>\r\n <\/svg>[Total: 0<\/span> Average: 0<\/span>]<\/span><\/div>
      <\/div><\/div>