{"id":12103,"date":"2009-09-10T00:00:00","date_gmt":"2009-09-10T00:00:00","guid":{"rendered":"http:\/\/localhost\/wordpress\/2009\/09\/10\/jurang-pendidikan-dirapatkan2\/"},"modified":"2009-09-10T00:00:00","modified_gmt":"2009-09-10T00:00:00","slug":"jurang-pendidikan-dirapatkan2","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www2.rakansarawak.com\/?p=12103","title":{"rendered":"Jurang Pendidikan Dirapatkan\u2026(2)"},"content":{"rendered":"<p><font size=&quot;2&quot; face=&quot;Arial, Helvetica, sans-serif&quot;><b><font size=&quot;3&quot;><a href=&quot;http:\/\/www.rakansarawak.com\/web\/default.asp?cat=1&amp;id=933&amp;lang=&quot;>rujuk siri 1<\/a><br \/><\/font><\/b><\/font><\/p>\n<p><font size=&quot;2&quot; face=&quot;Arial, Helvetica, sans-serif&quot;><b><font size=&quot;3&quot;>Pemantapan Prasarana Pendidikan <\/font><\/b><\/font><\/p>\n<div align=&quot;justify&quot;><font size=&quot;2&quot; face=&quot;Arial, Helvetica, sans-serif&quot;>Usaha<br \/>\nmenaiktaraf kemudahan fizikal untuk sekolah-sekolah di seluruh negeri<br \/>\nSarawak melibatkan peruntukan berjumlah kira-kira RM106.4 juta pada<br \/>\ntahun 2008. Daripada jumlah tersebut, sejumlah RM31.01 juta adalah<br \/>\nperuntukan untuk perolehan harta modal (perabot sekolah), manakala<br \/>\nRM75.39 juta adalah peruntukan untuk penyelenggaraan dan pembaikan<br \/>\nsekolah. <\/font><\/div>\n<p align=&quot;justify&quot;><font size=&quot;2&quot; face=&quot;Arial, Helvetica, sans-serif&quot;>Manakala<br \/>\ndari tahun 2006 hingga 2008, Jabatan Pelajaran Sarawak telah<br \/>\ndiperuntukkan sejumlah kira-kira RM941.3 juta untuk tujuan pembangunan.<br \/>\nDalam tempoh yang sama, sejumlah kira-kira RM732.9 juta telah<br \/>\ndibelanjakan untuk tujuan pelbagai jenis pembangunan.<\/font><\/p>\n<p align=&quot;justify&quot;><font size=&quot;2&quot; face=&quot;Arial, Helvetica, sans-serif&quot;>Dalam<br \/>\nusaha membawa pendidikan ke seluruh pelusuk negeri serta lebih dekat<br \/>\nkepada masyarakat, pembinaan sekolah merupakan langkah yang terbaik kea<br \/>\nrah merealisasikan hasrat berkenaan. Dalam RMK-9, sejumlah 137 buah<br \/>\nsekolah telah dirancangkan untuk dibina. Daripada jumlah itu, sejumlah<br \/>\n15 buah adalah dalam kategori pendidikan rendah dan 53 lagi merupakan<br \/>\npendidikan menengah. Selebihnya adalah Program Luar Bandar yang<br \/>\nmerangkumi 59 buah untuk pendidikan rendah dan 10 buah lagi adalah<br \/>\nuntuk pendidikan menengah. <br \/><\/font><\/p>\n<p align=&quot;justify&quot;><font size=&quot;2&quot; face=&quot;Arial, Helvetica, sans-serif&quot;>Mengikut<br \/>\npecahannya, sejumlah 31 buah adalah di bawah kawasan pentadbiran<br \/>\nPejabat Pelajaran Gabungan (PPG) Kuching, 12 buah di PPG Sri Aman, 5<br \/>\nbuah di PPG Sibu, 16 buah di PPG Miri, 12 buah di PPG Limbang, 5 buah<br \/>\ndi PPG Sarikei, 4 buah di PPG Kapit, 25 buah di PPG Samarahan, 8 buah<br \/>\ndi PPG Bintulu, 11 buah di PPG Betong dan 8 buah di PPG Mukah. <br \/><\/font><\/p>\n<p align=&quot;justify&quot;><font size=&quot;2&quot; face=&quot;Arial, Helvetica, sans-serif&quot;>Kepentingan<br \/>\npendidikan awal kanak-kanak diakui oleh semua pihak, termasuk ibu bapa<br \/>\nyang semakin menyedari keperluan menghantar anak-anak mereka menjalani<br \/>\nsistem pendidikan prasekolah. Dari tahun 1992 sehingga tahun 2009,<br \/>\nbilangan kelas prasekolah di bawah Jabatan Pelajaran Sarawak meningkat<br \/>\ndengan begitu ketara, seiring dengan kesedaran yang ditunjukkan oleh<br \/>\nibu bapa itu tadi. Dari sejumlah 154 buah kelas di 154 buah sekolah<br \/>\npada tahun 1992, bilangannya meningkat mencapai 1,093 buah kelas di<br \/>\nsebanyak 924 buah sekolah pada tahun ini.<\/font><\/p>\n<p align=&quot;justify&quot;><font size=&quot;2&quot; face=&quot;Arial, Helvetica, sans-serif&quot;>Meningkatnya<br \/>\nbilangan kelas dan sekolah seperti yang dinyatakan bermakna bilangan<br \/>\ntenaga kerja untuk menguruskan sistem pendidikan di peringkat akar umbi<br \/>\natau sekolah akan turut sama meningkat. Berdasarkan data pada 30 Jun<br \/>\n2008, seramai 14,111 orang guru berkhidmat di sejumlah 177 buah sekolah<br \/>\nmenengah di seluruh negeri ini. Sementara itu, 22,446 orang guru pula<br \/>\nberkhidmat di sejumlah 1,258 buah sekolah rendah (tidak termasuk 4 buah<br \/>\nSekolah Pendidikan Khas). Sungguhpun demikian, dalam tempoh yang sama<br \/>\nSarawak masih kekurangan kira-kira 880 orang guru di sekolah menengah,<br \/>\nmanakala 1,193 orang guru lagi di sekolah rendah. <br \/><\/font><\/p>\n<p align=&quot;justify&quot;><font size=&quot;2&quot; face=&quot;Arial, Helvetica, sans-serif&quot;>Bagi<br \/>\nmengatasi kekosongan yang agak tinggi itu, Jabatan Pelajaran telah<br \/>\nmengambil Guru Sandaran Tidak Terlatih (GSTT) untuk berkhidmat di<br \/>\nsekolah-sekolah yang terlibat. Pada Oktober 2008, seramai 1,958 orang<br \/>\nGSTT telah diambil untuk bertugas di sekolah-sekolah terlibat.<br \/>\nPengambilan GSTT itu, telah membantu pihak Jabatan menangani kekurangan<br \/>\nguru terlatih di sekolah-sekolah, di samping mengisi kekosongan tempat<br \/>\nyang ditinggalkan oleh guru yang melanjutkan pengajian atau cuti<br \/>\npanjang seperti cuti bersalin. <\/font><\/p>\n<p align=&quot;justify&quot;><font size=&quot;2&quot; face=&quot;Arial, Helvetica, sans-serif&quot;>Bagi<br \/>\nmenggalakkan guru berkhidmat di kawasan luar bandar pula, kerajaan<br \/>\ntelah menyediakan bayaran khas untuk guru-guru yang berkhidmat di<br \/>\nkawasan yang terlibat. Ada dua jenis elaun yang disediakan iaitu<br \/>\nBayaran Insentif Pedalaman (BIP) dan Elaun Khas Mengikut Lokasi dan<br \/>\nTahap Kesukaran. <\/font><\/p>\n<p align=&quot;justify&quot;><font size=&quot;2&quot; face=&quot;Arial, Helvetica, sans-serif&quot;>Bagi<br \/>\nBIP, bilangan guru sekolah rendah yang menerimanya ialah seramai 988<br \/>\norang dan untuk sekolah menengah ada 31 orang. Manakala untuk Elaun<br \/>\nKhas Mengikut Lokasi Dan Tahap Kesusahan (Pedalaman 1 (RM500),<br \/>\nPedalaman 2 (RM1,000), dan Pedalaman 3 (RM1,500)), seramai&nbsp; 4,601 orang<br \/>\nguru sekolah rendah dan 350 orang guru sekolah menengah yang telah<br \/>\nmenikmati kemudahan itu pada tahun 2008. <\/font><\/p>\n<p align=&quot;justify&quot;><font size=&quot;2&quot; face=&quot;Arial, Helvetica, sans-serif&quot;>Daripada<br \/>\nsegi bekalan elektrik pula, sejumlah 851 buah sekolah rendah (67.4%)<br \/>\ndari jumlah keseluruhan sebanyak 1,262 buah sekolah rendah telah<br \/>\ndihubungkan dengan elektrik yang disediakan oleh Perbadanan Pembekalan<br \/>\nLetrik Sarawak (SESCO). Sebanyak 409 buah sekolah pula menggunakan<br \/>\njanakuasa, manakala masing-masing sebuah sekolah mendapat sumber tenaga<br \/>\nelektrik daripada pihak swasta 24 jam dan swasta 12 jam. &nbsp;<\/font><\/p>\n<p align=&quot;justify&quot;><font size=&quot;2&quot; face=&quot;Arial, Helvetica, sans-serif&quot;>Bekalan<br \/>\nelektrik swasta 24 jam digunakan di SK Bukit Kinyau di Sarikei iaitu ia<br \/>\nmendapat sumber bekalan elektrik dari sebuah kilang papan yang<br \/>\nberhampiran. Bekalan elektrik swasta 12 jam pula terdapat di SK Ng.<br \/>\nTada, Kanowit di mana bekalan elektriknya selama 12 jam adalah dari<br \/>\nrumah panjang di situ.<\/font><\/p>\n<p align=&quot;justify&quot;><font size=&quot;2&quot; face=&quot;Arial, Helvetica, sans-serif&quot;>Bagi<br \/>\nsekolah menengah pula, daripada sejumlah 177 buah sekolah yang ada, 169<br \/>\nbuah atau 95.48% mendapatkan tenaga elektrik daripada SESCO manakala 8<br \/>\nbuah sekolah pula menggunakan janakuasa (generator set). Usaha masih<br \/>\nditeruskan oleh Jabatan Pelajaran untuk menghubungkan sekolah-sekolah<br \/>\ndengan jaringan kemudahan elektrik 24 jam dan janakuasa bagi sekolah<br \/>\nyang jauh daripada sistem grid SESCO. <br \/><\/font><\/p>\n<p align=&quot;justify&quot;><font size=&quot;2&quot; face=&quot;Arial, Helvetica, sans-serif&quot;>.<u>..bersambung esok<\/u> <br \/><\/font><\/p>\n<div style='text-align:center' class='yasr-auto-insert-visitor'><!--Yasr Visitor Votes Shortcode--><div id='yasr_visitor_votes_aaaa76d70bd67' class='yasr-visitor-votes'><div class=\"yasr-custom-text-vv-before yasr-custom-text-vv-before-12103\">Click to rate this post!<\/div><div id='yasr-vv-second-row-container-aaaa76d70bd67'\r\n                                        class='yasr-vv-second-row-container'><div id='yasr-visitor-votes-rater-aaaa76d70bd67'\r\n                                      class='yasr-rater-stars-vv'\r\n                                      data-rater-postid='12103'\r\n                                      data-rating='0'\r\n                                      data-rater-starsize='16'\r\n                                      data-rater-readonly='true'\r\n                                      data-rater-nonce='220b74809d'\r\n                                      data-issingular='false'\r\n                                    ><\/div><div class=\"yasr-vv-stats-text-container\" id=\"yasr-vv-stats-text-container-aaaa76d70bd67\"><svg xmlns=\"https:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\" width=\"20\" height=\"20\"\r\n                                   class=\"yasr-dashicons-visitor-stats\"\r\n                                   data-postid=\"12103\"\r\n                                   id=\"yasr-stats-dashicon-aaaa76d70bd67\">\r\n                                   <path d=\"M18 18v-16h-4v16h4zM12 18v-11h-4v11h4zM6 18v-8h-4v8h4z\"><\/path>\r\n                               <\/svg><span id=\"yasr-vv-text-container-aaaa76d70bd67\" class=\"yasr-vv-text-container\">[Total: <span id=\"yasr-vv-votes-number-container-aaaa76d70bd67\">0<\/span>  Average: <span id=\"yasr-vv-average-container-aaaa76d70bd67\">0<\/span>]<\/span><\/div><div id='yasr-vv-loader-aaaa76d70bd67' class='yasr-vv-container-loader'><\/div><\/div><div id='yasr-vv-bottom-container-aaaa76d70bd67' class='yasr-vv-bottom-container'><div class='yasr-small-block-bold'><span class='yasr-visitor-votes-must-sign-in'>You must sign in to vote<\/span><\/div><\/div><\/div><!--End Yasr Visitor Votes Shortcode--><\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Pemantapan Prasarana, Insentif Jadi Strategi<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"yasr_overall_rating":0,"yasr_post_is_review":"","yasr_auto_insert_disabled":"","yasr_review_type":"","footnotes":""},"categories":[2],"tags":[3168],"class_list":["post-12103","post","type-post","status-publish","format-standard","category-featured","tag-rencana"],"acf":[],"yasr_visitor_votes":{"stars_attributes":{"read_only":true,"span_bottom":"<div class='yasr-small-block-bold'><span class='yasr-visitor-votes-must-sign-in'>You must sign in to vote<\/span><\/div>"},"number_of_votes":0,"sum_votes":0},"publishpress_future_action":{"enabled":false,"date":"2026-08-06 12:48:32","action":"change-status","newStatus":"draft","terms":[],"taxonomy":"category","extraData":[]},"publishpress_future_workflow_manual_trigger":{"enabledWorkflows":[]},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www2.rakansarawak.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/12103","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www2.rakansarawak.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www2.rakansarawak.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www2.rakansarawak.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www2.rakansarawak.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=12103"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www2.rakansarawak.com\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/12103\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www2.rakansarawak.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=12103"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www2.rakansarawak.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=12103"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www2.rakansarawak.com\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=12103"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}